لم يعد معرض الشارقة الدولي للكتاب مجرد مساحة لعرض الإصدارات ولقاء الكتّاب، بل تحول في دورته الخامسة والأربعين إلى منصة لمناقشة أسئلة الثقافة في مرحلة تتسارع فيها التحولات الرقمية، وتتغير معها أنماط القراءة وصناعة النشر. فمن اهتمامات جيل «زد» إلى توظيف الذكاء الاصطناعي في النقد التشكيلي، ومن قضايا الهوية الثقافية إلى تطوير تعليم اللغة العربية، عكست فعاليات المعرض مشهداً تتجاور فيه رهانات المستقبل مع أسئلة الذاكرة والمعرفة.
وخلال جولة ميدانية في أروقة المعرض، رصدت «اليوم ميديا» ملامح هذا الحراك الثقافي، من تنوع الإصدارات واتساع مشاركة دور النشر، إلى طبيعة الفعاليات والأسئلة التي فرضتها التحولات الرقمية على مستقبل الكتاب والقراءة.
وانطلقت الدورة في الرابع من نوفمبر تحت شعار «من صُنع الحكايات»، وتختتم الأحد 15 نوفمبر، بمشاركة 3212 ناشراً وعارضاً من 126 دولة، يقدمون نحو 1.7 مليون عنوان. ويضم برنامجها 1500 فعالية ثقافية وإبداعية وفنية، بمشاركة 106 ضيوف من 25 دولة، فيما تحل سلطنة عُمان ضيف شرف ببرنامج يستعرض تاريخها وأدبها وفنونها وتراثها.
الكتاب في مواجهة أسئلة المستقبل
منذ افتتاح المعرض، وضع البرنامج الثقافي الكتاب في قلب نقاش يتجاوز صناعة النشر إلى دور المعرفة في تشكيل المجتمعات. وشهد حفل الافتتاح تكريم الباحث والأكاديمي المغربي الدكتور سعيد يقطين شخصية العام الثقافية، تقديراً لإسهاماته في الدراسات السردية والنقد الأدبي العربي، إلى جانب تكريم الفائز بجائزة الشارقة للترجمة «ترجمان»، وتدشين أحدث مؤلفات صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة.
ولم يكن حضور التاريخ والتراث في الأيام الأولى منفصلاً عن هذه الأسئلة؛ فقد قدم معهد الشارقة للتراث إصدارات وجلسات حوارية تعرّف بجهود توثيق الموروث الثقافي وصونه، فيما استعرض مركز حمدان بن محمد لإحياء التراث جوانب من الذاكرة الإماراتية عبر إصدارات بحثية وتاريخية وحكايات شعبية وتوثيق بصري.
وفي هذا السياق، بدا التراث جزءاً من نقاش أوسع حول كيفية انتقال المعرفة بين الأجيال، وما يمكن أن تقدمه المؤسسات الثقافية في حفظ الذاكرة وإتاحتها للباحثين والقراء.
من جيل «زد» إلى خريطة جديدة للقراءة
كان سؤال علاقة الأجيال الجديدة بالكتاب من أبرز الموضوعات التي حضرت في النصف الثاني من أيام المعرض. فقد رصد ناشرون مشاركون اختلاف اهتمامات جيل «زد» عن الأجيال السابقة، مع تزايد الإقبال على روايات الغموض والجريمة والتشويق والمانغا والقصص المصورة.
لكن هذه التحولات لا تعني انصراف الشباب عن المعرفة؛ إذ أظهرت اختيارات زوار من الطلبة استمرار الاهتمام بكتب التاريخ والعلوم والمعارف الدينية والألغاز والتنمية الذاتية، إلى جانب الروايات والأعمال المصورة.
وتشير هذه الصورة إلى أن التحدي الذي تواجهه صناعة الكتاب لا يتمثل بالضرورة في استعادة قارئ فقدته، بل في فهم قارئ جديد تغيرت وسائطه واهتماماته وإيقاع تلقيه للمحتوى. فالقراءة لم تختفِ، وإنما أصبحت تتخذ أشكالاً أكثر تنوعاً، تتداخل فيها الكتب الورقية مع المنصات الرقمية وثقافة الصورة.
الرواية تعبر إلى المسرح والسينما
وفي السادس من نوفمبر، ناقشت جلسة «الحكاية خارج الكتاب» انتقال النص الأدبي إلى المسرح والسينما، بمشاركة الكاتب المسرحي والروائي أحمد الملواني والكاتبة والممثلة دانا دجاني.
وتناول النقاش كيفية إعادة بناء الشخصيات والأحداث عند انتقال الرواية إلى وسيط فني آخر، وحدود حرية المخرج والممثل في التعامل مع النص الأصلي، فضلاً عن تأثير الذكاء الاصطناعي في مستقبل الكتابة والإبداع.
وفي جلسة «الواقع أكثر جنوناً من الرواية»، ناقش كتّاب وروائيون العلاقة المتغيرة بين الواقع والخيال، وما تفرضه الأحداث المعاصرة من تحديات على الكاتب الذي يسعى إلى ابتكار حكايات قادرة على إقناع القارئ وإدهاشه.
وتكشف هذه النقاشات عن تحول في مفهوم الحكاية نفسها؛ فلم تعد محصورة في الكتاب، بل أصبحت تنتقل بين الرواية والمسرح والسينما والمنصات الرقمية، مع احتفاظ كل وسيط بأدواته وخصوصيته.
أدب الجريمة والمكتبات.. جمهور يتغير
ومن السابع إلى العاشر من نوفمبر، استضاف المعرض الدورة الخامسة من مهرجان الإثارة والتشويق، بمشاركة أكثر من 12 متخصصاً من الكتّاب ووكلاء النشر وكتّاب السيناريو، بالتعاون مع «كابيتال كرايم لندن» و«ثريلر فيست نيويورك».
وقدم المهرجان مساحة لمناقشة أدب الجريمة والغموض، واستقطاب قراء هذا النوع من الروايات، من خلال لقاءات مع أسماء أدبية دولية، بينها الروائية البريطانية كلير ماكينتوش والكاتبة الأمريكية كارين ديون والصحفية البريطانية إليزابيث مور.
وبالتوازي، استضاف المعرض مؤتمر الشارقة الدولي للمكتبات، من السابع إلى التاسع من نوفمبر، بالتعاون مع جمعية المكتبات الأمريكية، بمشاركة أكثر من 400 متخصص في المكتبات والمعلومات.
وناقش المؤتمر تطوير خدمات المكتبات، وتعزيز دورها التعليمي والمجتمعي، وتحديث أساليب الوصول إلى المعرفة، في وقت لم تعد فيه المكتبة مجرد مكان لحفظ الكتب وإعارتها، بل فضاءً للتعلم والتفاعل وإنتاج المعرفة.
صناعة النشر تبحث عن أسواق أوسع
لم تكن التحولات الرقمية وحدها حاضرة في نقاشات المعرض؛ فقد برزت أيضاً أسئلة تتصل بمستقبل صناعة النشر، وتوسيع أسواق الكتاب العربي، وتعزيز الشراكات بين الناشرين والمؤسسات الثقافية.
وفي هذا الإطار، ترأست الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي، رئيسة مجلس إدارة هيئة الشارقة للكتاب، الاجتماع السابع لمجلس إدارة الهيئة، الذي بحث تطوير صناعة النشر وتعزيز الشراكات الثقافية الدولية والتحول الرقمي.
كما عكست اللقاءات المهنية المصاحبة للمعرض أهمية تداول حقوق النشر والترجمة، وبناء جسور تعاون بين الناشرين من مختلف الدول، بما يجعل المعرض مساحة اقتصادية وثقافية تتجاوز بيع الكتب إلى تسويق المحتوى وتبادل الحقوق وإتاحة الأعمال أمام أسواق جديدة.
وفي التاسع من نوفمبر، وجّه صاحب السمو حاكم الشارقة بتخصيص 4.5 مليون درهم لشراء أحدث إصدارات دور النشر المشاركة وتزويد مكتبات الإمارة العامة والحكومية بها.
وتحمل المبادرة بعداً يتجاوز دعم الناشرين؛ إذ تربط المعرض بالمكتبات والقراء، وتمنح الكتب فرصة للاستمرار في التداول بعد انتهاء الحدث، بما يعزز وصول المعرفة إلى شرائح أوسع من المجتمع.
الهوية الثقافية في زمن الخوارزميات
وفي الثاني عشر من نوفمبر، انتقل النقاش إلى سؤال الهوية الثقافية في ظل العولمة الرقمية، خلال جلسة شارك فيها الدكتور سيف الجابري والباحث في علم الاجتماع التطبيقي الدكتور صالح جمعة المراشدة.
وتناول المتحدثان تأثير الخوارزميات والذكاء الاصطناعي في تشكيل الوعي، وما تفرضه التحولات الرقمية من تحديات على اللغة العربية والقيم والعادات والتقاليد، فضلاً عن اتساع الفجوة بين الأجيال.
وتركز النقاش على أهمية التواصل بين الأجيال والاستفادة من خبرات كبار السن في نقل الذاكرة الاجتماعية، مع تحقيق التوازن بين الانفتاح على الثقافات والتطورات التكنولوجية وصون المكونات الأساسية للهوية الوطنية.
وفي سياق أدبي موازٍ، استعاد الكاتبان الإماراتيان صالح البحار ومريم جاسم تجربتيهما مع إصدار الرواية الأولى، خلال جلسة «أول كتاب.. من الفكرة إلى الورق»، متناولين صعوبات الكتابة والمراجعة والبحث عن ناشر، وما تتطلبه التجربة من صبر وإعادة بناء للنص.
الذكاء الاصطناعي يدخل ميدان النقد التشكيلي
وفي الثالث عشر من نوفمبر، سجلت جائزة الشارقة للبحث النقدي التشكيلي محطة بارزة بفوز الناقد الإماراتي عبد الله سعيد الحبسي بالمركز الأول في دورتها السابعة عشرة، ليكون أول إماراتي يفوز بالجائزة منذ تأسيسها.
وجاء فوزه عن بحث «من حكمة المكان إلى خوارزمية الصورة»، ضمن دورة حملت عنوان «العمارة في التشكيل العربي.. منازل ومقاربات»، فيما حل الناقد التونسي لسعد بن علية ثانياً، والناقد المصري شادي عبد الفتاح أبو ريدة ثالثاً.
وتكتسب هذه النتيجة أهمية تتجاوز الفوز بالجائزة؛ فالبحث الفائز يتناول تقاطعات العمارة والفنون البصرية والذكاء الاصطناعي، ويفتح المجال أمام قراءة تحولات الصورة والمكان في التشكيل العربي المعاصر.
وفي اليوم نفسه، عادت أسئلة السرد إلى الواجهة عبر نقاشات تناولت مستقبل الحكاية وقدرتها على الاحتفاظ بمكانتها في ظل تغير عادات القراءة وتعدد وسائل التواصل وتقلص فترات الانتباه.
كما عرضت جامعة الإمارات 12 مخطوطة تاريخية تتناول موضوعات الطب والقانون والعلوم الدينية، لتقدم للزوار نافذة على تاريخ المعرفة وطرائق تدوينها وحفظها عبر القرون.
تعليم العربية.. استثمار في الأجيال المقبلة
وفي السبت 14 نوفمبر، اتجه جانب من النقاش إلى مستقبل تعليم اللغة العربية، خلال ندوة نظمها المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة، بعنوان «تطوير أساليب تعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية (1-6)».
واستعرضت الندوة دراسة تستهدف تطوير أساليب التدريس بالاستناد إلى النظريات النفسية واللغوية الحديثة، إلى جانب إعداد دليلين تعليميين وحقيبتين تدريبيتين لمعلمي الصفوف من الأول إلى السادس، بما يعزز كفايات المعلمين ويرتقي بمهارات الطلبة اللغوية.
ويكتسب هذا المحور أهمية خاصة في ظل النقاشات المتعلقة بالهوية والعولمة الرقمية؛ إذ لا ينفصل الحفاظ على حضور اللغة العربية عن تطوير طرائق تعليمها، وجعلها أكثر قدرة على مواكبة احتياجات الأجيال الجديدة.
وفي مسار معرفي آخر، سلطت مجموعة من الإصدارات الضوء على العقل البشري، من خلال كتب تتناول الذاكرة والتفكير واللاوعي واتخاذ القرار، من بينها «لماذا نتذكر؟» لتشاران رانجاناث، و«التفكير السريع والبطيء» لدانيال كانمان، و«اللاوعي» لليونارد ملودينوف.
عُمان.. ضيف شرف يستعيد صلات البحر والثقافة
وعلى امتداد أيام المعرض، قدمت سلطنة عُمان برنامجاً ثقافياً وفنياً تجاوز عرض الإصدارات إلى استعادة جوانب من تاريخها الحضاري والأدبي.
وضم البرنامج 50 ضيفاً، بينهم 41 كاتباً وشاعراً، و16 جلسة ثقافية وحوارية، وست ورش عمل، و20 عرضاً مرئياً وموسيقياً وفنوناً شعبية، إلى جانب جلسات للطهي.
وتنوعت الفعاليات بين الشعر والسرد والفنون التشكيلية والحكايات الموجهة للأطفال، واستحضرت صلات الملاحة البحرية العُمانية بالحضارات الأخرى، بما يعكس الدور التاريخي للبحر في التواصل الثقافي والتبادل المعرفي.
وفي الرابع عشر من نوفمبر، واصل البرنامج حضوره الموجه إلى الأطفال من خلال فعالية «حكايات الكتب العربية عبر البحار»، في استعادة للصلات التي ربطت المنطقة بالعالم عبر التجارة والملاحة وتبادل المعرفة.
ما الذي تقوله حصيلة أحد عشر يوماً؟
تكشف فعاليات معرض الشارقة الدولي للكتاب، خلال الفترة من الرابع إلى الرابع عشر من نوفمبر، عن مشهد ثقافي لا يمكن اختزاله في عدد الإصدارات أو اللقاءات التي احتضنتها قاعاته.
فمن جهة، تتغير خريطة القراءة مع جيل جديد يعيد ترتيب اهتماماته، ومن جهة أخرى، تواجه صناعة النشر تحديات التحول الرقمي وتوسع الأسواق وتغير وسائل الوصول إلى المحتوى. وبينهما تبرز أسئلة الهوية واللغة العربية وحفظ الذاكرة، بوصفها قضايا لا تنفصل عن مستقبل المعرفة.
ولعل أبرز ما تكشفه هذه الدورة أن التكنولوجيا لم تعد موضوعاً جانبياً في النقاش الثقافي؛ فهي حاضرة في أسئلة النشر والفنون والتعليم والقراءة، لكنها لا تلغي الحاجة إلى الكتاب أو دور المؤسسات الثقافية في بناء الوعي.
وهنا تتجلى دلالة شعار «من صُنع الحكايات»: فالحكاية لا يصنعها الكاتب وحده، بل يشارك في تشكيلها القارئ والناشر والمعلم والباحث، كما تصوغها الذاكرة والتجربة والتكنولوجيا. وبين ما تحفظه الكتب وما تتيحه التحولات الجديدة، يواصل معرض الشارقة طرح السؤال الأهم: كيف نصنع معرفة تصل إلى الأجيال المقبلة، وتظل وفية لذاكرتها في الوقت نفسه؟






التعليقات
لا توجد تعليقات معتمدة حتى الآن على هذا المقال. شارك برأيك وكن أول المعلقين.
اترك تعليقاً
لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *